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Titre : La Leçon IDAHO contre l'homophobie et la transphobie en milieu scolaire : Combattre l'homophobie et la transphobie dans et par l'éducation. Guide de l'enseignant Type de document : document textuel numérique Auteurs et autres personnes : IDAHO Committee , Auteur Editeur : IDAHO Committee Année : 2012 Note générale : Dans presque toutes les écoles du monde, la violence se déchaine contre les filles et les garçons qui ne sont pas ‘comme il faut’. Trop loin des clichés de genre, pas assez masculins (pour les garçons), ou trop (pour les filles), tous ceux qui ne se conforment pas au normes font l’expérience de la stigmatisation, de la discrimination et de la violence, psychologique ou physique.
Même dans les sociétés les plus progressistes, la vulnérabilité des jeunes au harcèlement peut conduire à des effets désastreux, y compris au suicide.
Les enseignants de leur coté doivent taire leurs différences pour éviter les vexations et, dans de nombreux pays, de perdre leur emploi
Quant aux contenus enseignés, il reproduisent, consciemment ou non, l’homophobie de la société au lieu de l’amener à devenir plus accueillante de la diversité.Langues : Français (fre) Catégories : Littérature grise:Brochures d'information
Sciences humaines:ÉducationMots-clés : XXIe LGBTphobie En ligne : http://www.dayagainsthomophobia.org/IMG/pdf/IDAHOLessons2012-TEEN-FR.pdf Format de la ressource électronique : La Leçon IDAHO contre l'homophobie et la transphobie en milieu scolaire : Combattre l'homophobie et la transphobie dans et par l'éducation. Guide de l'enseignant [document textuel numérique] / IDAHO Committee , Auteur . - [S.l.] : IDAHO Committee, 2012.
Dans presque toutes les écoles du monde, la violence se déchaine contre les filles et les garçons qui ne sont pas ‘comme il faut’. Trop loin des clichés de genre, pas assez masculins (pour les garçons), ou trop (pour les filles), tous ceux qui ne se conforment pas au normes font l’expérience de la stigmatisation, de la discrimination et de la violence, psychologique ou physique.
Même dans les sociétés les plus progressistes, la vulnérabilité des jeunes au harcèlement peut conduire à des effets désastreux, y compris au suicide.
Les enseignants de leur coté doivent taire leurs différences pour éviter les vexations et, dans de nombreux pays, de perdre leur emploi
Quant aux contenus enseignés, il reproduisent, consciemment ou non, l’homophobie de la société au lieu de l’amener à devenir plus accueillante de la diversité.
Langues : Français (fre)
Catégories : Littérature grise:Brochures d'information
Sciences humaines:ÉducationMots-clés : XXIe LGBTphobie En ligne : http://www.dayagainsthomophobia.org/IMG/pdf/IDAHOLessons2012-TEEN-FR.pdf Format de la ressource électronique : Documents numériques
http://bibliotheque.centrelgbtparis.org/documents_electroniques/IDAHOLessons2012-TEEN-FR.pdfURL
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : IDAHO Annual Report Type de document : document textuel numérique Auteurs et autres personnes : IDAHO Committee , Auteur Editeur : IDAHO Committee Année : 2009-... Note générale : Tous rapports d'activité disponibles au format numérique (pdf) sur le site du Comité IDAHO Langues : Anglais (eng) Catégories : Littérature grise:Travaux et rapports associatifs Mots-clés : LGBTphobie En ligne : http://dayagainsthomophobia.org/about/ [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique IDAHO Annual Report [document textuel numérique] / IDAHO Committee , Auteur . - [S.l.] : IDAHO Committee, 2009-...
Tous rapports d'activité disponibles au format numérique (pdf) sur le site du Comité IDAHO
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Littérature grise:Travaux et rapports associatifs Mots-clés : LGBTphobie En ligne : http://dayagainsthomophobia.org/about/