A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Détail
Auteur ou autre personne : Thomas Chaimbault
Documents référencés pour cette personne
Affiner la recherche
Titre : L'Homosexualité dans la littérature de jeunessse Type de document : document textuel numérique Auteurs et autres personnes : Thomas Chaimbault, Auteur Autre Editeur : e-LIS Année : 2002 Importance : 51 pages Langues : Français (fre) Catégories : Généralités et biographies:Généralités
Littérature grise:Thèses et mémoiresMots-clés : littérature jeunes Note de contenu : INTRODUCTION
1. En quête de son identité
1.1 Rôles et valeurs
1.1.1 Rôles de la littérature de jeunesse
1.1.2 A la découverte de l’autre... en soi
1.2 S’identifier à un personnage homosexuel
1.2.1 La notion d’identification
1.2.2 Obstacles et représentations de l’homosexualité
1.2.3 Dans la littérature de jeunesse
1.3 Filles et garçons dans la littérature de jeunesse
1.3.1 Permanence des stéréotypes
1.3.2 Remises en cause de la dichotomie masculin-féminin
2. Figures de l’homosexualité dans la littérature de jeunesse
2.1 L’homosexualité niée : l’amour qui n’ose pas dire son nom
2.1.1 Absence de représentations dans la littérature de jeunesse
2.1.2 Les « séries » comme dérivatif
2.1.3 Des amitiés particulières
2.2 Images tristes, images gay
2.2.1 L’homosexuel malade du Sida
2.2.2 Une image épanouie
2.2.3 Histoires de femmes
2.3 Une homosexualité, des homosexualités
2.3.1 Suis-je homosexuel-le ?
2.3.2 L’homoparentalité
2.3.3 L’homosexualité banalisée
3. La réalisation de soi
3.1 Comprendre le monde
3.1.1 Raconter le monde
3.1.2 ...en toute liberté
3.2 Vivre son homosexualité
3.2.1 La difficile acceptation de soi
3.2.2 Combattre le mal-être et le suicide par le dialogue
3.3 L’espace de liberté de la lecture
3.3.1 Un espace à soi
3.3.2 L’élaboration du sujet
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE RAISONNEE
Ouvrages de références
FictionsEn ligne : http://eprints.rclis.org/3879/ L'Homosexualité dans la littérature de jeunessse [document textuel numérique] / Thomas Chaimbault, Auteur . - [S.l.] : e-LIS, 2002 . - 51 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : Généralités et biographies:Généralités
Littérature grise:Thèses et mémoiresMots-clés : littérature jeunes Note de contenu : INTRODUCTION
1. En quête de son identité
1.1 Rôles et valeurs
1.1.1 Rôles de la littérature de jeunesse
1.1.2 A la découverte de l’autre... en soi
1.2 S’identifier à un personnage homosexuel
1.2.1 La notion d’identification
1.2.2 Obstacles et représentations de l’homosexualité
1.2.3 Dans la littérature de jeunesse
1.3 Filles et garçons dans la littérature de jeunesse
1.3.1 Permanence des stéréotypes
1.3.2 Remises en cause de la dichotomie masculin-féminin
2. Figures de l’homosexualité dans la littérature de jeunesse
2.1 L’homosexualité niée : l’amour qui n’ose pas dire son nom
2.1.1 Absence de représentations dans la littérature de jeunesse
2.1.2 Les « séries » comme dérivatif
2.1.3 Des amitiés particulières
2.2 Images tristes, images gay
2.2.1 L’homosexuel malade du Sida
2.2.2 Une image épanouie
2.2.3 Histoires de femmes
2.3 Une homosexualité, des homosexualités
2.3.1 Suis-je homosexuel-le ?
2.3.2 L’homoparentalité
2.3.3 L’homosexualité banalisée
3. La réalisation de soi
3.1 Comprendre le monde
3.1.1 Raconter le monde
3.1.2 ...en toute liberté
3.2 Vivre son homosexualité
3.2.1 La difficile acceptation de soi
3.2.2 Combattre le mal-être et le suicide par le dialogue
3.3 L’espace de liberté de la lecture
3.3.1 Un espace à soi
3.3.2 L’élaboration du sujet
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE RAISONNEE
Ouvrages de références
FictionsEn ligne : http://eprints.rclis.org/3879/